摘要： 目的：探讨电子看板在临床护理中应用的效果。方法：选取应用手写看板的病区5个，已安装应用电子看板的病区5个，每病区随机抽取8名护士，分手写看板组与电子看板组，每组各40名护士。由5位课题成员每月以调查问卷方式，跟踪调查两组护士在应用不同看板时对病区动态变化的知晓情况，测评知晓分值，了解护士对病区动态变化的知晓程度。并随机抽查观察比较两种看板的信息显示量。结果：电子看板信息显示优于手写看板，应用电子看板后，护士更易于辨析，对病区动态变化的知晓平均分值高于手写看板。结论：电子看板能显示大量信息，提高了护士的辨析能力，增强了提醒、警示效果，利于开展护理工作。
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