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1例阿斯伯格综合征伴焦虑状态患儿的护理
诸建军 章秋萍
2021, 29 (6): 720-721.
DOI:
10.3969/j.issn.1006-9143.2021.06.023
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总结1例阿斯伯格综合征伴焦虑状态患儿的护理。护理重点是针对患儿缺乏安全感所致冲动干预、皮肤损伤及个性化心理护理，其中心理护理的要点为认知行为干预、对家长的教育辅导以及叙事护理等,增强患儿摆脱困境或解决问题的信心，对未来产生新的希望,提高其自信心，缓解焦虑状态、改善情绪，提高患儿父母对该疾病的认识，做好自我管理及简单的心理应对技巧。通过提供符合患儿疾病特点的护理，以确保患儿早日康复。
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叙事护理在精神卫生临床应用的现状
诸建军, 章秋萍
2020, 28 (6): 749-751.
DOI:
10.3969/j.issn.1006-9143.2020.06.040
摘要
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294
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7
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可视化
叙事护理属于一种人文属性的护理方式,是对人性化护理服务内涵的补充。检索相关文献,对叙事护理的概念及意义、叙事护理的干预步骤、叙事护理在精神卫生方面的临床应用、叙事护理开展中存在的问题进行综述。
津公网安备12010402001915
