摘要： 目的：探讨心理干预对同胞竞争障碍患儿焦虑、抑郁情绪的影响。方法：对65例同胞竞争障碍患儿进行心理干预。通过建立和谐、信任的护患关系；评估患儿现存及潜在的护理问题；结合团体、个体的心理疏导改变患儿歪曲、不合理认知并教会家长与患儿的相处方法以改善患儿的焦虑、抑郁情绪。采用DSM-5儿童少年焦虑量表、儿童抑郁量表（CDI）对患儿焦虑、抑郁情况给予评估。进行干预前后自身比较。并与国内常模进行比较。结果：心理干预后DSM-5儿童少年焦虑量表、CDI测评结果低于干预前，差异有统计学意义（P＜0.05)；心理干预前DSM-5儿童少年焦虑量表、CDI测评结果与国内常模比较，差异有统计学意义（P＜0.05)。心理干预后DSM-5儿童少年焦虑量表、CDI测评结果与国内常模比较，差异无统计学意义（P＞0.05)。结论：心理干预可改善同胞竞争患儿的焦虑、抑郁情绪；减少患儿自伤、自杀行为；促进家庭成员间关系的和谐。
津公网安备12010402001915