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信息素养在护士心理资本与护理创新行为间的中介作用
赵佳 王丽琴 曹永军 邢心畅 吕艳 王会菊
目的:调查护士心理资本、信息素养和创新行为的现状,分析三者的相关关系,探讨信息素养在护士心理资本与创新行为之间 的中介作用。 方法:采用一般资料调查表、心理资本量表、信息素养量表和创新行为量表对天津市 2 所三级甲等医院共 135 名临床护 士进行横断面调查。 结果:护士心理资本、信息素养、创新行为总分分别为(90.35±16.55)分、(75.70±11.61)分、(34.33±6.94)分。 护士心 理资本与信息素养、创新行为呈正相关(
r=0.696,
P<0.01;
r=0.663,
P<0.01),信息素养与创新行为呈正相关(
r=0.685,
P<0.01)。 信息素养在 护士心理资本与创新行为之间起部分中介作用,中介效应(0.303)占总效应(0.663)的 45.70%。 结论:信息素养是护士心理资本和创新 行为间的中介变量,护理管理者应重视护士的心理资本和信息素养,采取有效的措施提升护士的心理资本水平和信息素养水平,从而 促进护士产生创新行为,提高其创新能力。
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