摘要： 目的：探讨健康信念模式下早产儿护理科普视频对照顾者家庭照护能力的影响，为提升早产儿出院后家庭照护质量提供依据。方法：采用类实验研究设计，选取 2024年 1月至 8月间某三级甲等医院 NICU 出院的早产儿照顾者 80例，按出院时间将 2024年1 月至 4 月出院照顾者纳入对照组（n=40），采用常规健康教育；2024 年 5 月至 8 月出院的照顾者纳入观察组（n=40），在对照组基础上进行健康信念模式指导下的科普视频干预。出院 6 个月后评估照顾者育儿胜任感、家庭照护能力及护理满意度。结果：干预后，观察组照顾者育儿胜任感、家庭照护能力得分、护理满意率均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：HBM 指导下早产儿护理科普视频能够提高早产儿照顾者居家护理技能与照护效能感，并提升其护理满意率。
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