天津护理 ›› 2024, Vol. 32 ›› Issue (2): 138-142.DOI: 10.3969/j.issn.1006-9143.2024.02.003
李倩 甄晓伟 赵泽榕
摘要: 目的:了解乳腺癌患者参加新辅助治疗临床试验的真实体验,为参加新辅助治疗临床试验的乳腺癌患者的个性化护理提供参考。方法:采取目的抽样法,选取 2022 年 7 月至 10 月参加新辅助治疗临床试验的 13 例乳腺癌患者为研究对象,进行半结构式访谈。结果:提炼出 3 个主题,分别为对临床试验认知差异显著(盲目质疑和抵触、过分依赖和期待、科学对待和认识)、心理体验沉重或释然(迷茫与恐惧、自卑与羞耻、感谢与庆幸、适应与成长)及寻求科普和支持(对治疗知识的渴望、期待医护人员关心和同伴支持)。结论:参加新辅助治疗临床试验的乳腺癌患者缺乏专业科普途径和支持力量,其真实体验受认知影响,感受差异显著。临床护士应评估参加新辅助治疗临床试验的乳腺癌患者的需求,个性化宣教纠正认知偏差,辅助正确决策,予以人文关怀改善负性情绪,协同医护、家庭、社会支持力量使患者在创伤后成长。